جی تی ان 8000

تشخیص مفاهیم: مدیریت در مفهوم کلی و عام آن به شکل ها و با دیدگاههای متفاوت تعریف شده است . همه اندیشمندان مدیریت در یک نکته اتفاق نظر دارند و آن این است که مدیریت عامل رسیدن به اهداف سازمان می باشد . استونر “stoner”  می گوید ،   فرآیند برنامه ریزی ، سازماندهی ، هدایت و کنترل کوشش های اعضای سازمان و استفاده از تمام منابع سازمان برای دست یابی به اهداف معین سازمانی است . بیشترین تأکید این تعریف بر وظایف اصلی مدیریت و استفاده از همه منابع و امکانات برای رسیدن به هدف های سازمانی می باشد . فلیپو “Flippo” مدیریت را هماهنگی همه منابع از طریق فراگردهای برنامه ریزی و کنترل عملیات سازمان بطوری که هدف ها را بتوان بطور موثر و صرفه جویانه حاصل نمود تعریف می کند . در این تعریف مدیریت جریانی مجموعه ای است که مهم ترین کار او هماهنگی ، برنامه ریزی و کنترل است . اساسی ترین نکته در تعریف فوق اصطلاحات موثر و صرفه جویانه است . موثر بودن کار مدیر یعنی دست یافتن به هدف ها و آنچه سازمان می بایست به آن برسد . مفهوم صرفه جویانه به معنی استفاده مناسب ، بجا و اقتصادی از امکانات و منابع موجود در سازمان است . مدیر باید در ظرف زمان و مکان و رعایت عمر و انرژی مصرف شده از منابع استفاده بهینه کند . صرفه جویانه یعنی این که برآیند نتایج بدست آمده بطور قایل ملاحظه ای از برآیند منابع ، نیروها ، امکانات ، انرژی و زمان صرف شده بیشتر باشد . فهرست مطالب ۱-… تشخیص مفاهیم : ۳ ۱-۱-  مدیریت ، مدیریت آموزشی اصول و کاربرد آنها ۳ ۱-۲-  انواع سبکهای مدیریتی : ۶ ۱-۳-  آموزش و انواع آن. ۹ ۱-۴-  سیستم ، انواع و کارکردهای آن ( نگرش سیستمی در مدیریت آموزشی ) ۱۱ ۱-۵-  سازمان ، انواع و کارکردهای آن  ( نظریه های سازمان مدیریت ) ۱۵ ۲-.. برنامه ریزی ، نظارت بر اجرای برنامه ها : ۱۹ ۲-۱-  برنامه ریزی آموزشی و نظارت بر اجرای آن برنامه ها ۱۹ ۲-۲-  فرآیند برنامه ریزی آموزشی.. ۲۰ ۲-۳-  اصول تدوین اهداف کلی و جزئی دوره آموزشی.. ۲۱ ۲-۴-  اصولا تحلیل محتوای دوره آموزشی.. ۲۳ ۲-۵-  ویژگیهای اساسی آموزش پودمانی.. ۲۳ ۳-. ارزشیابی از دوره های آموزشی. ۲۷ ۳-۱-  مفهوم ارزشیابی آموزشی و روشهای ,اصول مدیریت آموزشی, مدیریت آموزشی, کاربرد مدیریت آموزشی ...ادامه مطلب

مقدمه :  زندگی امروز در حالی ادامه می یابد که سایه افکنی شرایط عدم اطمینان بر کلیه امور ،به علل مختلف فرایند تصمیم گیری را به کلی متحول ساخته است .تغییرات قیمت کالاهای اساسی ،تغییر نرخ سود و همچنین قیمت سهام مواردی هستند که سازمانهای امروزی دائما ًبا آن دست به گریبانند .این تغییرات در کنار سایر تغییرات محیطی سازمانها ،باعث ظهور نظریات جدید علمی در حوزه مدیریت شده است. در تصمیم گیری های مدیریتی هیچ مبحثی ضروری تر و مهمتر از ارزیابی و مدیریت ریسک نیست. قیمت سهام تا حدودی از میزان ریسکی که سرمایه گذار برای ماندن در شرکت آن را می پذیرد  متأثر میشود و شرکتها معمولاً سعی میکنند ترکیب مناسبی میان ریسک و بازده ایجاد کنند بطوری که بتوانند ثروت سهامداران را به حداکثر برسانند .منظور پیدا کردن یک راه حل سرمایه گذاری قابل قبول نیست بلکه تعیین یک وضعیت مناسب برای معیار ریسک و بازده است.                               فهرست مطالب عنوان صفحه مقدمه ۲ تاریخچه ریسک ۳ تعریف ریسک ۵ انواع ریسک ۷ ۱-ریسک در سازمانهای مالی ۷    الف) ریسک مالی ۷     ب) ریسک تجاری ۹ ۲-ریسک در سرمایه گذاری ۱۲    الف) ریسک غیر سیستماتیک ۱۲     ب) ریسک سیستماتیک ۱۲ منابع ریسک ۱۳ اندازه گیری ریسک ۱۴ ابزارهای کنترل ریسک ۱۷ رابطه ریسک و بازده ۱۹ مدیریت ریسک   چکیده ۲۱ تکامل مدیریت ریسک ,ریسک, مدیریت ریسک ...ادامه مطلب

تاریخچه وتکامل تولیدبهنگام:  JITیک فلسفه مدیریت ژاپنی است که ازاوایل دهه ۱۹۷۰دربسیاری از موسسات تولیدی ژاپن مورد استفاده قرارگرفت. این فلسفه اولین بار توسط «تائیچی اونو» درشرکت تویوتا به عنوان ابزاری برای برآورده ساختن خواسته مشتری باحداقل تاخیرمعرفی وبه کارگرفته شد. به همین دلیل تائیچی اونواغلب پدرنظام بهنگام نامیده می شود.کارخانجات تویوتا اولین محلی بودندکه نظام بهنگام درآن مطرح گردید. این نظام دربحران نفتی سال۱۹۷۳ مورد حمایت وسیعی قرار گرفت وپس ازآن توسط بسیاری سازمانهای دیگر انتخاب گردید.                                                فهرست مطالب موضوع                                            صفحه فصل اول:معرفی JIT ———————————————— 5 تاریخچه وتکامل تولید بهنگام ——————————————– ۶ تعریف نظام بهنگام —————————————————— ۹ نظام بهنگام دریک نگاه ————————————————- ۱۰ مبانی تولید بهنگام ——————————————————- ۱۴ اجزای تولید بهنگام —————————————————— ۱۵ اهداف تولید بهنگام ———&md,فلسفه مدیریت, مدیریت ژاپنی ...ادامه مطلب

مقدمه رهبری و مدیریت سازمانها در کشورمان با چالت‌های فراوانی روبروست شمارش معکوس برای پیوستن ما به منظومه تجارت جهانی آغاز شده است پیوستی که چندان نیز از روی اختیار نیست. چشم‌های خبرگان صنعت و اقتصاد این خاک نگران آثار این پیوستن است. آیا سازمان‌های صنعتی ما توان رقابت در این فضا را دارند؟ در چه معیارهایی ضعیف هستیم؟ سازمان ما چگونه باید باشد تا در رقابت پیروز میدان باشیم؟ تفاوت سازمان ما با یک سازمان سرآمد درمقیاس جهانی چیست؟ فهرست مطالب عنوان                                                                                                                    صفحه مقدمه …………………………………………………………………………………. ۱ فصل اول: پیشینه تاریخی تاریخچه مدلها ………………………………………………………………………………… ۵ تکامل تدریجی مدلها ……………………………………………………………………….. ۹ مزایای به کارگیری مدلها…,بنیاد اروپایی, مدل سرآمدی, مدل سرآمدی بنیاد اروپایی, مدیریت کیفیت, معرفی مدل سرآمدی ...ادامه مطلب

مقدمه رهبری و مدیریت سازمانها در کشورمان با چالت‌های فراوانی روبروست شمارش معکوس برای پیوستن ما به منظومه تجارت جهانی آغاز شده است پیوستی که چندان نیز از روی اختیار نیست. چشم‌های خبرگان صنعت و اقتصاد این خاک نگران آثار این پیوستن است. آیا سازمان‌های صنعتی ما توان رقابت در این فضا را دارند؟ در چه معیارهایی ضعیف هستیم؟ سازمان ما چگونه باید باشد تا در رقابت پیروز میدان باشیم؟ تفاوت سازمان ما با یک سازمان سرآمد درمقیاس جهانی چیست؟ فهرست مطالب عنوان                                                                                                                    صفحه مقدمه …………………………………………………………………………………. ۱ فصل اول: پیشینه تاریخی تاریخچه مدلها ………………………………………………………………………………… ۵ تکامل تدریجی مدلها ……………………………………………………………………….. ۹ مزایای به کارگیری مدلها…,بنیاد اروپایی, مدل سرآمدی, مدل سرآمدی بنیاد اروپایی, مدیریت کیفیت, معرفی مدل سرآمدی ...ادامه مطلب

مقدمه : همیشه پیشرفت اقتصادی منطقه ای به حفظ و افزایش درصد شغل ها ، محصولات ، تولیدات ناحیه ای و ثروت کمک کرده است سیاست ها و برنامه هایی که به منظور دستیابی به این اهداف ترتیب داده می شوند در ثبات و شکل گیری حرفه ، سختی و ملایمت سرمایه زیربنایی و سازماندهی مجدد آن تأکید دارد هیچ از یک از اینها تغییر پذیر نیستند اما یک تجدید سازمانی کیفی یا تغییر در تأثیر نمایان آن ضروری است به طرزی روزافزون تأکید و تأثیر بر ثبات شکل گیری و سیاستهای توسعه سرمایه بیشتر می شود   فهرست عنوان                                                                         صفحه ۱- مقدمه : …………………………………………………………………………………………. ۱ ۲- سیاست تغییر توسعه اقتصاد منطقه ای : دلایل (علتها) ………………………….. ۲ ۳- تغییر سیاست توسعه یافته اقتصاد منطقه ای : برخی از ابزارهای سیاستی….. ۷ ۴- رهبری و توسعه اقتصاد منطقه ای : …………………………………………………… ۹ ۵- آگاهی و دانش ضرورت دارد : …………………………………………………………. ۱۳ ۵٫۱ (تحلیل چند بخشی (چندگانه) (msI) …………………………………&h,رشد اقتصادی, مدیریت استراتژیکی, مدیریت در رشد اقتصادی, نقش مدیریت استراتژیکی ...ادامه مطلب

تلقی انجام کارهای مربوط به کسب و کار و اراۀ خدمات توسط هر سازمان بوسیله منابع انسانی و لوازم و تجهیزات درون سازمانی راه حلی بود که سال ها مدیران سازمان ها با تعریف پروژه های مختلف و افزایش ظرفیت منابع درون سازمانی از قبیل ماشین آلات و نیروی انسانی و … به خود مشغول میداشت لذا ایدۀ متفاوت بکارگیری منابع برون سازمانی و یافتن منابعی که خارج از سازمان و با صرف هزینه های کمتر اراۀ خدمات شود مورد توجه مدیران قرار گرفت تا سازمان ها هر چه بیشتر کوچکتر و چابک تر شوند. ـ برون سپاری در بسیاری از سازمان های دولتی در ایران امروز از امری غیر عادی به فعالیتی متداول و با هزینه های کمتر و کارآئی با مدتی تبدیل شده است. ـ برون سپاری امروز بعنوان یک روش واگذاری بخشی از کارها به خارج سازمان و بصورت پیمانکاری و با واژۀ کار فردی بجای روز فردی مطرح است. ـ برون سپاری بعنوان یکی از ساز و کارهای مدیریت دولتی جدید در کشورهای غربی متداول گردیده و ضمن آن برخی از فعالیت های غیر راهبردی به سازمانهای بخش خصوصی سپرده شده این کار با این پیش فرض انجام گرفت که سازمان های بخش خصوصی با هزینه کمتر و کیفیت بهتر به عهده انجام امور بر می آیند و بدین ترتیب برون سپاری شیوه ای متداول در دولت ها شد و سازکار موثری برای کوچک سازی بدنه دولت قلمداد می گردید. مدیریت با برون سپاری فرصت پیدا می کند تا به مسائل اساسی سازمان بپردازد و با فراغت در جهت امور اصلی و محوری وقت و نیرو صرف کند. ـ در کشور ما هم مدتهاست که صحبت از برون سپاری به شکل جدی مطرح است. مطالعه برنامه های اخیر توسعه کشور بویژه برنامه های چهارم و پنجم توسعه نشان میدهد که دولتمردان نیز به ضرورت توجه بیش از بیش به این استراتژی واقف و در جهت کوچک سازی و کاهش تصدی گری، این مفهوم را در دل برنامه های توسعه کشور جای داده اند. فهرست مطالب عنوان …………………………………………………………………………………………………. صفحه تقدیر و تشکر …………………………&,برون سپاری تست لوازم, تجربه برون سپاری, تست لوازم ...ادامه مطلب

مقدمه مدیریت منابع انسانی را انتخاب و بکار گماری فرد مناسب برای شغل مناسب در شرایط مناسب تعریف کرده اند. در مرحله برنامه ریزی نیروی انسانی تعداد و نوع کارکنان مورد نیاز سازمان مشخص می گردد، مرحله ی بعدی یافتن کسانی است که با استخدام آن ها، این نیاز رفع می گردد. کارمند یابی در این تعریف منظور از انتخاب مراحل ذیل می باشد. ۱-   مصاحبه مقدماتی ۲-   تکمیل فرم درخواست کار ۳-   برگزاری آزمون های استخدامی و مراحل تجزیه وتحلیل شغل به شرح ذیل می باشد. ۱- کل سازمان مورد بررسی قرار می گیرد تا معلوم شود مشاغل فعلی با اهداف کلی آن مطابقت دارد یا خیر. ۲- معین می گردد که از تجزیه و تحلیل شغل به چه معناست و از اطلاعات بدست آمده از این طریق،چه استفاده ای خواهد شد. ۳- نمونه ای از مشاغل برای تجزیه و تحلیل انتخاب می شود. ۴- توسط از روش های مختلف تجزیه و تحلیل شغل، اطلاعات لازم درباره هر شغل و ویژگی هایی که شاغل آن باید دارا باشد تا بتواند از عهده برآید، جمع آوری می گردد. ۵- با استفاده از اطلاعات به دست آمده شرح شغل تنظیم می شود. ۶- براساس ویژگی های شغل، شرایط احراز آن تنظیم شود. ۷- با استفاده از اطلاعاتی که طی مراحل شش گانه به دست آمده است طراحی شغل انجام می گیرد. ۸- مراحل مختلف طراحی شغل ارزیابی شده تا در صورت نیاز، اصلاحات لازم در آن عمل آید. عنوان                                                                                   صفحه   فهرست مطالب مقدمه فصل اول- کلیات تحقیق ۱-۱-                     بیان مسئله ۱-۲-            &nb,اجرای سیستم مدیریت, سیستم مدیریت منابع, عملكرد كاركنان, عملكرد كاركنان كارخانه, مدیریت منابع انسانی, نقش اجرای سیستم ...ادامه مطلب

مقدمه مدیریت منابع انسانی را انتخاب و بکار گماری فرد مناسب برای شغل مناسب در شرایط مناسب تعریف کرده اند. در مرحله برنامه ریزی نیروی انسانی تعداد و نوع کارکنان مورد نیاز سازمان مشخص می گردد، مرحله ی بعدی یافتن کسانی است که با استخدام آن ها، این نیاز رفع می گردد. کارمند یابی در این تعریف منظور از انتخاب مراحل ذیل می باشد. ۱-   مصاحبه مقدماتی ۲-   تکمیل فرم درخواست کار ۳-   برگزاری آزمون های استخدامی و مراحل تجزیه وتحلیل شغل به شرح ذیل می باشد. ۱- کل سازمان مورد بررسی قرار می گیرد تا معلوم شود مشاغل فعلی با اهداف کلی آن مطابقت دارد یا خیر. ۲- معین می گردد که از تجزیه و تحلیل شغل به چه معناست و از اطلاعات بدست آمده از این طریق،چه استفاده ای خواهد شد. ۳- نمونه ای از مشاغل برای تجزیه و تحلیل انتخاب می شود. ۴- توسط از روش های مختلف تجزیه و تحلیل شغل، اطلاعات لازم درباره هر شغل و ویژگی هایی که شاغل آن باید دارا باشد تا بتواند از عهده برآید، جمع آوری می گردد. ۵- با استفاده از اطلاعات به دست آمده شرح شغل تنظیم می شود. ۶- براساس ویژگی های شغل، شرایط احراز آن تنظیم شود. ۷- با استفاده از اطلاعاتی که طی مراحل شش گانه به دست آمده است طراحی شغل انجام می گیرد. ۸- مراحل مختلف طراحی شغل ارزیابی شده تا در صورت نیاز، اصلاحات لازم در آن عمل آید. عنوان                                                                                   صفحه   فهرست مطالب مقدمه فصل اول- کلیات تحقیق ۱-۱-                     بیان مسئله ۱-۲-            &nb,اجرای سیستم مدیریت, سیستم مدیریت منابع, عملكرد كاركنان, عملكرد كاركنان كارخانه, مدیریت منابع انسانی, نقش اجرای سیستم ...ادامه مطلب

چکیده: مسئلة مهم در نگهداری و تعمیرات پیشگیرانه حفظ آمادگی و عملیاتی  نگهداشتن تجهیزات، ماشین آلات و تأسیسات است. استفاده از سیستم برنامه ریزی نگهداری و تعمیرات و ارائه آن ضمن ایجاد مطلوب ترین سرویسهای تعمیراتی و اتخاذ بهترین رو شها برای تداوم کار صنعت با حداکثر بازدهی و کاهش هزینه، سبب افزایش سرمایه گذاریها در صنایع  در شرایطی که  محدودیت در منابع و مواد اولیه وجود دارد می‎گردد .برای استفاده از این سیستم نیاز به شناسائی برخی از عوامل مهم و تاثیر گذار در اجرای ان می باشد، تا بتوان نتایج مفیدی در اجرای آن که همواره با هزینه هایی همراه خواهد بود کسب نمود. در این تحقیق تلاش شده است به شناسائی این عوامل تاثیر گذار پرداخته و با بحث وبررسی دقیق برخی از عاملهای مهم، از طریق سؤالات و کسب نقطه نظرات مدیران و کارشناسان مرتبط به آن شده است که نهایتاً برای رسیدن به اهداف پژوهش  که شامل شناسایی سیستم نگهداری و تعمیرات پیشگیرانه و بررسی استقبال مدیران شرکت در صورت اجرای این سیستم و بررسی شرایط ساختاری ، فرهنگی و تکنولوژی موجود در شرکت جهت اجرای این سیستم و در نهایت در صورت موجود بودن شرایط، ارائه الگوی مناسب در شرکت آب و فاضلاب استان کرمانشاه می باشد. که می تواند به صورت عملی اجرا شود که در فصول مختلف مراحل آن ذکر گردیده است. با بررسی این تحقیق ضمن بحث در صحت فرضیات به نتایجی دست یافته که چنانچه به آن پرداخته نشود اجرای این سیستم نه تنها کارائی نداشته بلکه هزینه زیادی را بر سازمان برجای خواهد گذاشت. توجه بر فرهنگ ‏، ساختار، تشویق وتنبیه، توجه مدیر عالی و مدیران ارشد و آموزش کارکنان از مسائل مهمی می باشد که قبل از اجرای سیستم باید زمینه را فراهم نمود. فهرست عنوان                                                                                 &n,اجرای سیستم نگهداری, بررسی عوامل موثر, تعمیرات پیشگیرانه, عوامل موثر در اجرای سیستم ...ادامه مطلب

فصل اول نگاهی کلی به سیستمهای اطلاعاتی مدیریت این فصل شامل رئوس مطالبی در ارتباط با اهداف سیستمهای اطلاعاتی مدیریت MIS است و مقدمه ای برای کل مطالب بحساب می آید . این فصل نیاز  این موضوع به طیف وسیعی از دانش را به تفصیل با تأکید بر نیازهای استفاده کنندگان اطلاعات شرح می دهد تا روشن شود که MIS یک پردازش فردیست ، یک مجموعه پیچیده است و هیچ راه حل استانداری ندارد .   سیستم های اطلاعاتی مدیریت Mis چیست ؟ برای MIS هیچ تعریف جامعی که مورد قبول همگان قرار گرفته باشد وجود ندارد و آنچه که بدین عنوان موجود است ، انعکاسی است از تأکیدات و پیش داوریهای نویسنده ای خاص . واژه MIS تقریباً با کامپیوتر که بر پایه پردازش داده ها بنا شده مترادف گردیده و در حقیقت کتابهائی که تحت عنوان MIS وجود دارد اختصاصاً دارای رئوس مطالبی چون آنالیز سیستمها ، طراحی بایگانی و سایر تراکنشهای تکنیکی مختلف بر اساس سیستمهای کامپیوتری می باشد . این تأکیدات باعث جهت یافتن و بوجود آمدن تعریفی برای MIS توسط کلی ( KELLY ) بشرح زیر گردید: سیستمهای اطلاعاتی مدیریت عبارتست از کوششهای انسانی با استفاده از ابزار کامپیوتری جهت جمع آوری ، نگهداری ، بازیابی اطلاعات با بهره گیری از سیستمهای ارتباطی به منظور مدیریت مطلوب فعالیتهای سازمان . در این فصل تأکید بر راههای تولید اطلاعات چه از طریق کامپیوتر و چه از طریق روشهای دستی مورد نظر است و تنها راههای تولید اطلاعات مورد توجه است . در مرحله دوم مقایسه صحیح و مطمئن و درست مسائل و اهمیت و صحت آن مد نظر خواهد بود تا بتوان با معرفی راه دستیابی به منابع اطلاعاتی مرتبط  و مورد نیاز که در کجا و  چه موقع در سترس بوده و به چه نحو برای مدیریت قابل استفاده است اقدام نمود. این فصل درباره طراحی مرکز تصمیم گیری و اجراء سیستمهای اطلاعاتی مدیریت و راههای پردازش داده ها توجه می نماید . مانند واقعیات روزمره و اعداد و ارقام سازمان بشکل اطلاعات ، که بمنظور تصمیم گیری مورد استفاده قرار خواهد گرفت و  چنانچه داده ها از اطلاعات قابل تشخیص باشد در نحوه اجرای تصمیم موثر خواهد بود. فهرست مطالب عنوان                        &nb,برنامه ریزی تولید شركت, برنامه ریزی تولید شركت تولیدی, سیستم اطلاعات مدیریت ...ادامه مطلب

مقدمه: در جهان امروز توسعه هدف اصلی جوامع و از مهمترین سیاستگذاری‌های دولت‌ها محسوب میگردد. بدیهی است که توفیق جوامع در زمینه‌های فرهنگی، سیاسی، و اقتصادی در گرو برخوردای از یک نظام آموزشی منسجم و پویاست و مدیریت موثر نقش اساسی در هدایت نظام آموزشی در نیل به اهداف توسعه بر عهده دارد. از زمان تشکیل آموزش و پرورش، به صورت رسمی‌در کشورها حدود یک قرن می‌گذرد در خلال این مدت نظام آموزشی در اثر تحولاتی که در سطح جامعه رخ داده است ازجهات گوناگون وسعت و گستردگی پیدا کرده است و این امر اهداف، وظایف و مسئولیت‌های آن را پیچیده تر و اداره امور را به مراتب دشوارتر نموده است. رسالت اساسی آموزشی و پرورش تربیت انسان سالم و سازنده است براین اساس مدیران فقط بازگوکننده بخشنامه‌ها ومجری آئین نامه‌ها وناظر بر اجرای برنامه‌ها‌ی رسمی‌ نیستند بلکه وظیفه دارند فعالیت‌های مدرسه را در جهت اهداف متعالی تربیت، سازندگی دانش آموزان و در نهایت موفقیت جامعه هدایت نمایند. پس، مدیران آموزشی حال و آینده موظف هستند که با تعاریف و کارکردهای مدیریت، نظریه‌ها و تئوریهای مدیریت، راه، روش و اصول جدید مدیریت (سازمان‌های یادگیرنده، مدیریت مشارکتی، مدیریت خلاق، مدیریت دانش، مدیریت کیفیت فراگیر آشنایی کامل داشته باشند تا بتوانند محیطی دلپذیر و رضایت بخشی برای فعالیت پرسنل فراهم آورند.) به امید آنکه مدیریت آموزش و پرورش، امری عادی و مرسوم تلقی نشود و مدیران آموزشی در چارچوب صرف اعمال ضوابط، بایدها و اتکاء به قدرت رسمی، محبوس ومحدود نگردد، بلکه بیش از آن، زمینه برای ایجاد و توسعه روابط انسانی به ویژه مدیریت آموزشی فراهم گردد. فهرست مطالب مقدمه: ۲ نوع تحقیق: ۴ روش کتابخانه ای ۴ انواع سند ۶ ابزار گردآوری اطلاعات درروش کتابخانه ای ۶ فیش ۶ روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ۸ ضرورت تحقیق و تجزیه و تحلیل: ۹ ویژگی‌های مدیران آموزشی ۱۲ جنبه نوآوری تحقیق: ۱۸ نتیجه گیری و پیشنهاد: ۲۲ تعاریف مدیریت ۲۹ روش‌های تحقیق ۳۹ تحقیقات علمی‌بر اساس هدف ۳۹ ۱٫ تحقیق بنیادی ۳۹ ۲٫ تحقیق کاربردی ۴۰ ۳٫ تحقیقات عملی: ۴۱ تحقیقات علمی‌بر اساس ماهیت و روش پژوهش تاریخی ۴۲ تحقیق توصیفی ۴۲ پژوهش زمینه یابی ۴۴ پژوهش تحلیل محتوا ,مدیریت آموزشی,کاربرد مدیریت,اصول مدیریت ...ادامه مطلب

بیان مسئله : بُعد جهانی                  :   بُعد ایران •         الف-  بُعد  جهانی : •    آمارهای جهانی نشان می دهند که میزان افراد متاثر از بلایای طبیعی از سال ۱۹۶۳ تا ۱۹۹۹، روند صعودی داشته به نحویکه رقم آن از ۶۵ میلیون نفر در سال ۱۹۶۹ به حدود ۴۰۰ میلیون نفر در آغاز هزاره سوم رسیده است . •    درطی سالهای مذکور میزان خسارات اقتصادی ناشی از بلایای طبیعی، هزینه ای معادل حدود ۵۰ میلیارد دلار رابه سراسر جهان تحمیل نموده که افزایشی معادل ۵۰۰% نسبت به دهه ۱۹۶۰ رانشان میدهد. •    مقایسه قاره های جهان از نظر بلایای طبیعی و غیر طبیعی ، مبیّن آن است که قاره آسیا در بین پنج قاره ، رتبه اول را به لحاظ فراوانی به خود اختصاص داده است . •    بیش از جمعیت جهان در معرض خطرات  ناشی از بلایای طبیعی زندگی               می کنندسازمان ملل ده سال آخر قرن ۲۰ ،  را دهه بین المللی کاهش بلایا اعلام کرده است . •    در طی سالهای ۱۹۷۰ تا ۱۹۷۴ در نتیجه بلایای طبیعی در ۲۵ کشور توسعه یافته ، فقط ۵۶۵۰۰ نفر جان خود را از دست داده اند و در همین مدت کشورهای درحال توسعه شاهد مرگ و میر ۸۴۳۰۰۰ نفر      بوده اند که نسبت  ۱ به ۱۵ را نشان می دهد. •    نسبت تلفات انسانی کشورهای توسعه یافته درطی سالهای     ۲۰۰۱ -۱۹۵۰ بر اثر وقوع بلایای عظیم به کشورهای درحال توسعه ، نسبت ۱% به ۹۹% بوده در حالیکه این رقم در پیش از  دهه ۱۹۵۰ از نسبت ۳۰% به ۷۰% برخوردار بوده است . •    درطی سالهای ۲۰۰۳- ۱۹۷۰ جهان باحداقل ۳۰ بلایای طبیعی مخرب مواجه بوده که ۴% آن درکشورهای توسعه یافته و ۹۶% آن درکشورهای درحال توسعه بوقوع پیوست. •    طی یک آمار جهانی در طی قرن ۲۰ و تا سال ۲۰۰۳، جهان با ۴۰ زلزله مخرب که حداقل تلفات ۰۰۰/۱۰ نفر و آوارگی ۰۰۰/۲۵۰ نفر در برداشته، مواجه بوده است . ,الگوی مدیریت بلایا, طراحی الگوی مدیریت, مدیریت بلایا برای ایران ...ادامه مطلب

چکیده انهدام و تخریب مناطق تحت مدیریت سازمان حفاظت محیط زیست ایران به ویژه پارک های ملی می بایست از جنبه های گوناگون مورد بررسی قرار گیرد. بنابراین در این پایان نامه به بررسی موضوع یاد شده از دیدگاه زیست محیطی و قوانین و مقررات مبادرت شده است. در همین راستا ارزیابی اقدامات مخرب و آلاینده و پاسخ های قانونی مربوط که در قوانین و مقررات ایران پیش بینی شده است همراه با چگونگی اثر بخش و موثر بودن یا نبودن آنها در راستای جلوگیری از تخریب و انهدام و وقوع جرایم زیست محیطی مربوط به از بین بردن پارک های ملی از مواردی است که در این تحقیق مطرح می گردد. بدیهی است که برای رسیدن به نتایج یاد شده، شناخت پارک های ملی از لحاظ زیست محیطی و چگونگی پیدایش آنها ضروری خواهد بود. بنابراین در فصل اول این پایان نامه درباره موضوعات مختلف پیرامون پارک های ملی از قبیل تاریخچه، چگونگی شکل گیری، ابعاد، بررسی زیست محیطی پارک های ملی ایران، ارزش های حفاظتی این مناطق سخن به میان آمده است. فهرست مطالب عنوان                                                                                              صفحه چکیده پیشگفتار (هدف، پیشینة، روش کار و تحقیق) فصل اول : کلیات ۱ـ۱ مفهوم پارک ملی ۱ـ۱ـ۱ـ تعاریف جهانی درباره پارک ملی ۱ـ۲ـ تاریخچه پارک های ملی ۱ـ۲ـ۱ـ تاریخچه پارک ملی در جهان ۱ـ۲ـ۲ـ تاریخچه پارک ملی در ایران ۱ـ۳ ـ ارزش های پارک ملی ۱ـ۳ـ۱ـ ضرورت حفاظت از پارک های ملی ۱ـ۳ـ۲ـ تدابیر حفاظت از پارک های ملی در عرصه بین المللی ۱ـ۴ـ بررسی وضعیت موجود در پارک های ملی ایران ۱ـ۴ـ۱ـ تعداد و مساحت ۱ـ۴ـ۲ـ موقعیت جغرافیایی ۱ـ۴ـ۳ـ پوشش گیاهی و حیات وحش جانوری فهرست مطالب عنوان     &nbs,ارائه چارچوب مدیریت, زیست محیطی پارک ها, زیست محیطی پارک های ملی, پارک های ملی ...ادامه مطلب

پیشگفتار سخن از مدیریت در دین مبین اسلام است، مدیریتی که متاسفانه باید اعتراف نمود که در طول تاریخ از آن سخن زیادی گفته نشده است. جامعه‌ای که نام اسلامی را به همراه خود یدکی می‌کشد، نمی‌تواند در وادی مدیریت اسلامی قدم نگذاشته و از چشمه پر فیض‌ان سیراب نگردد. هر چند بعضی از صاحب‌نظران معتقدند که امروزه دستاوردهای علومی که در خدمت مدیریت قرار دارد، نیاز را به الهام از رهنمودهای نظری کم کرده است، ولی دقت نظر در مفاهیم آیات و اخبار و احادیثی که مدیران به استفاده از این دست‌آوردها سوق داده و راه را برای موفقیت سازمانها هموار می‌کند، نظری تلقی نمودن رهنمودهای قرآن را کاهش می‌دهد، بطوریکه قرآن کریم دائماً اهمیت تدبیر را برای انسان یادآور می‌شود تا اینکه او بتواند در انجام هر کار و حل هر مشکلی موفقیت حاصل نماید. تدبیر در امور اجتماعی که شئون زندگی انسانها رادر بر می‌گیرد از اهمیت خاصی برخوردار است، و به همین سبب خداوند نیز در کتاب انسان ساز خود که توسط حضرت محمد مصطفی (ع) نازل شده به تدبیر کنندگان قسم یاد می‌نماید و اهمیت این امر را برای انسانها روشن می‌سازد. همانگونه که در سوره النازعات، آیه ۵ به این موضوع اشاره کرد و می‌فرماید: «فالمد برات امراَ» «پس سوگند به تدبیر کنندگان» ضرورت تدبیر، ضرورت مدیریت را آشکار می سازد، که در یک اهتمام جمعی، آن کس که زمام امور را با تمام اختیارات آن بدست می‌گیرد، چو نیکوست که از کیفیت اندیشه و تفکر نیز برخوردار باشد و برای بهبود حرکت جمعی بتواند تدبیر و اندیشه را در جامعه‌ای که حرکت به سوی پیاده کرد احکام و فرآمین الهی دارد، بکار برد، تا بنای نظام خود را بر اسلام استوار سازد و بدینوسیله در انتخاب و انتصاب مدیران از هیچ تلاشی فروگذار نشود تا در عمل پیروز گردد. فهرست مطالب عنوان                                                         &nb,بررسی معیارهای شایستگی, شایستگی مدیریت, مدیر موفق, معیارهای شایستگی, ویژگیهای مدیر, ویژگیهای مدیر موفق ...ادامه مطلب